література

01.06.2020

Література

1. Повторити ліричні твори , які виносяться на ЗНО.

Тестові завдання формату ЗНО ЛІРИКА     ВАРІАНТ 2

13. Установіть відповідність між рядками того самого твору

Поетичні рядки	Поетичні рядки
1 О панно Інно, панно Інно! Я — сам. Вікно. Сніги... Сестру я Вашу так любив — Дитинно, злотоцінно.	А  Чорнобрива Катерина Найшла, що шукала. Дунув вітер понад ставом — І сліду не стало.
2 Реве, стогне хуртовина, Котить, верне полем; Стоїть Катря серед поля, Дала сльозам волю.	Б Прийми ж сей спів, хоч тугою повитий, Та повний віри; хоч гіркий, та вільний, Твоїй будущині задаток, слізьми злитий, Твойому генію мій скромний дар весільний.
3 Задарма край твій весь политий кров’ю Твоїх борців? Йому вже не пишаться У красоті, свободі і здоров’ю?	В І раптом — небо... шепіт гаю... О ні, то очі Ваші.— Я ридаю. Сестра чи Ви? — Любив...
4 Любіть Україну у сні й наяву, вишневу свою Україну, красу її, вічно живу і нову, і мову її солов’їну.	Г Встане правда! Встане воля! І тобі одному Помоляться всі язики Вовіки і віки.
	Д Як та купина, що горить — не згора, живе у стежках, у дібровах, у зойках гудків, і у хвилях Дніпра, у хмарах отих пурпурових..

14. Установіть відповідність між рядками того самого твору

Поетичні рядки	Поетичні рядки
1 Народився бог на санях в лемківськім містечку Дуклі. Прийшли лемки у крисанях і принесли місяць круглий.	А  Я візьму той рушник, простелю, наче долю, В тихім шелесті трав, в щебетанні дібров. І на тім рушничкові оживе все знайоме до болю: І дитинство, й розлука, і вірна любов.
2 Лечу, лечу, а вітер віє, Передо мною сніг біліє, Кругам бори та болота, Туман, туман і пустота.	Б Поезіє, сонце моє оранжеве! Щомиті якийсь хлопчисько Відкриває тебе для себе, Щоб стати навіки соняшником.
3 І застиг він на роки й століття В золотому німому захопленні: — Дайте покататися, дядьку! А ні, то візьміть хоч на раму.	В Ніч у сніговій завії крутиться довкола стріх. У долоні у Марії місяць — золотий горіх.
4 Рідна мати моя, ти ночей не доспала, Ти водила мене у поля край села, І в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала, І рушник вишиваний на щастя дала.	Г У теплі дні збирання винограду ЇЇ він стрів. На мулах нешвидких Вона верталась із ясного саду, Ясна, як сад, і радісна, як сміх.
	Д Це той   П е р в и й,   що розпинав Нашу Україну, А   В т о р а я   доконала Вдову сиротину.

15. Установіть відповідність між творами одного автора

Поетичні рядки	Поетичні рядки
1 Темряву тривожили криками півні, Танцювали лебеді в хаті на стіні.	А Ви знаєте, як липа шелестить У місячні весняні ночі? — Кохана спить, кохана спить, Піди збуди, цілуй їй очі, Кохана спить...
2 І мене в сем’ї великій, В сем’ї вольній, новій, Не забудьте пом’янути Незлим тихим словом.	Б Кохайтеся, чорнобриві, Та не з москалями, Бо москалі — чужі люде, Роблять лихо з вами.
3 О панно Інно, панно Інно! Я — сам. Вікно. Сніги... Сестру я Вашу так любив — Дитинно, злотоцінно.	В В житті мене ти й знать не знаєш, Ідеш по вулиці — минаєш, Вклонюся — навіть не зирнеш І головою не кивнеш..
4 Сорок літ проблукавши, Мойсей По арабській пустині Наблизився з народом своїм О межу к Палестині.	Г І крізь папери, крізь перо, Крізь дні буденні — богоданно Рокоче запорозька кров Міцних поплічників Богдана …
	Д Задивляюсь у твої зіниці Голубі й тривожні, ніби рань. Крешуть з них червоні блискавиці Революцій, бунтів і повстань.

16. Установіть відповідність між мотивом  художнього твору та його назвою

Мотив твору	Назва твору
1 заклик до повалення експлуататорського ладу й розбудови нового вільного суспільства	А «Уривок з поеми»
2 оптимістична віра у свій народ та його світле майбутнє	Б «Заповіт»
3 захоплення красою життя, молодості та кохання	В «О панно Інно…»
4 нестерпна туга за втраченим коханням, поєднана з теплим спогадом про нього	Г «Ви знаєте, як липа шелестить?...»
	Д «Чари ночі»

17. Установіть відповідність між мотивом  художнього твору та його назвою

Мотив твору	Назва твору
1 утвердження сили людського духу	А «Любіть Україну»
2 щира любов до рідної України	Б «Різдво»
3 таїнство Різдвяного вечора	В «Пам’яті тридцяти»
4 зображення справжньої суті російського імперського режиму	Г «Господи, гніву пречистого…»
	Д «Сон («У всякого своя доля…»)»

18. Установіть відповідність між мотивом художнього твору та його назвою

Мотив твору	Назва твору
1 материнська любов і відданість своїм дітям	А «Страшні слова, коли вони мовчать…»
2 любов до рідної землі; матір і Батьківщину не вибирають	Б «О слово рідне! Орле скутий!...»
3 роль мови в житті народу	В «Лебеді материнства»
4 значення слова в житті людини, сутність поетичного мистецтва	Г «Наша мова»
	Д «Пісня про рушник»

19. Установіть відповідність між жанром та назвою твору

Жанр твору	Назва твору
1 бурлескно-травестійна поема	А «Пам’яті тридцяти»
2 ліричний вірш	Б «У теплі дні збирання винограду…»
3 сонет	В «Мойсей»
4 філософська поема	Г «Сон («У всякого своя доля…»)»
	Д «Енеїда»

20. Установіть відповідність між жанром та назвою твору

Жанр твору	Назва твору
1 ліричний вірш	А «Катерина»
2 соціально-побутова поема	Б «Маруся Чурай»
3 історичний роман у віршах	В «Кавказ»
4 сатирична поема	Г «Мойсей»
	Д «Наша мова»

21. Установіть відповідність між  видом лірики та назвою твору

Вид лірики	Назва твору
1 патріотична, громадянська	А «Ти знаєш, що ти – людина?»
2 філософська	Б «Блакитна Панна»
3 інтимна й пейзажна	В «Чого являєшся мені у сні?...»
4 інтимна	Г «Ви знаєте, як липа шелестить?...»
	Д «Пам’яті тридцяти»

22. Установіть відповідність між  художнім образом і твором

Художні  образи	Назва твору
1 гаї, місяць, зорі, солов’ї	А «Пам’яті тридцяти»
2 Крути, Каїн, Дніпро-ріка	Б «Блакитна Панна»
3 мати, сорочка, дороги	В «Ви знаєте, як липа шелестить…»
4 арабески, камеї, фрески	Г «Два кольори»
	Д «Чари ночі»

23. Установіть відповідність між художнім образом та назвою твору

Художні образи	Назва твору
1 ліричний герой, рушник, дорога	А «Різдво»
2 сани, лемки, крисані, містечко Дукля	Б «Два кольори»
3 ліричний герой, Україна-мати	В «Задивляюсь у твої зіниці…»
4 усмішка, мука, очі	Г «Ти знаєш, що ти – людина»
	Д «Пісня про рушник»

24. Установіть відповідність між художнім напрямом та назвою твору

Художній напрям	Назва твору
1 неокласицизм	А «Ви знаєте, як липа шелестить…»
2 імпресіонізм	Б «У теплі дні збирання  винограду»
3 модернізм	В «Блакитна Панна»
4 символізм	Г «Балада про соняшник»
	Д «De libertate»

25. Установіть відповідність між художнім напрямом та назвою твору

Художній напрям	Назва твору
1 класицизм	А  «О слово рідне! Орле скутий!»
2 бароко	Б «Енеїда»
3 символізм	В «Всякому місту – звичай і права…»
4 реалізм	Г «І мертвим, і живим, і ненародженим…»
	Д «Уривок з поеми»

 До 02.06.2020.