10 клас, українська мова

04.05.2020

10 клас

Українська мова

Дієприслівник як незмінювана форма дієслова

1.Подивитися відеоhttps://www.youtube.com/watch?v=z-WsV-Qj-x8

2.Опрацювати правило

ДІЄПРИСЛІВНИК

Дієприслівник – це особлива незмінювана форма дієслова, яка називає додаткову дію чи стан і відповідає на питання що роблячи? що зробивши? Наприклад: читаючи, прочитавши.

Зауважте! Дія, названа дієсловом-присудком і дієприслівником, завжди виконується одним і тим самим діячем, який називає підмет.

Дієприслівники бувають доконаного й недоконаного виду: прочитавши (що зробивши?), читаючи (що роблячи?), а також мають теперішній і минулий час: шукаючи, зупинившись.

Дієприслівники можуть вживатися з -сь: усміхнувшись, граючись.

Зауважте!

У процесі утворення дієприслівників в основі дієслова може відбуватися чергування о/і: перемогти – перемігши.

СИНТАКСИЧНІ ОЗНАКИ ДІЄПРИСЛІВНИКА

У реченні дієприслівник пов’язується з тим іменником, що й дієслово-присудок, виступає в ролі обставини часу, причини, мети, умови чи способу дії і відповідає на питання як? коли? при якій умові? Наприклад: Не знаючи броду – не лізь у воду (не лізь у воду за якої умови? – не знаючи броду); Засипаючи, він почув раптом голос ( почув коли? – засипаючи).

Дієприслівник разом із залежними від нього словами утворює дієприслівниковий зворот. Дієприслівниковий зворот у реченні виступає обставиною (Пірнувши в пітьму і безодню небуття, Олексій зосередився).

За більшістю ознак дієприслівник відносять до дієслівних форм.

ІНШІ ОЗНАКИ ДІЄПРИСЛІВНИКА

Дієприслівник має ознаки дієслова і прислівника.

Ознаки дієслова	Ознаки прислівника
·       вид (доконаний, недоконаний): прочитавши, читаючи; ·       залежні слова (іменник, займенник, прислівник): читаючи вголос	·       незмінюваність: говорячи, поговоривши; ·       у реченні виконує роль обставини: Усі принишкли, вслухаючись у тишу.

ТВОРЕННЯ ДІЄПРИСЛІВНИКІВ

Дієприслівники недоконаного виду теперішнього часу	Дієприслівники доконаного виду минулого часу
від основи теперішнього часу дієслів недоконаного виду за допомогою суфіксів:    -учи, -ючи (І дієвідміна): співати – співаючи; в’яжуть – в’яжучи;    -ачи, -ячи ( ІІ відміна): бачать – бачачи; сидять – сидячи.	від основи інфінітива дієслів доконаного виду за допомогою суфіксів:    -ши (після основи на приголосний звук): прибігти – прибігши; принести – принісши;    -вши (після основи на голосний звук): побачити – побачивши; прослухати – прослухавши.

ДІЄПРИСЛІВНИКОВИЙ ЗВОРОТ

Дієприслівник із залежними від нього словами утворює дієприслівниковий зворот, який у реченні виконує роль поширеної обставини: Дощ, витрусивши (що?) безліч краплин, посунув свої хмари далі (Юрій Яновський). Тремтячи (від чого?) від холоду, діти забігли в теплу хату.

Дієприслівниковий зворот в усному мовленні виділяється паузами, а в писемному – комами.

НЕ ВІДОКРЕМЛЮЄТЬСЯ комами:

1. Зворот, якщо він виступає однорідними членами до невідокремлених обставин	Усі з радісним галасом і випереджаючи одне одного побігли вітати переможців.
2. Дієприслівникові звороти фразеологічного типу, якщо вони стоять безпосередньо після присудка	Дівчата бігли не чуючи ніг.
3. Одиничні дієприслівники, якщо вони стоять після присудка і вказують на спосіб дії (відповідають на питання як? яким способом?)	Дівчата йшли співаючи.

ПРАВОПИС ДІЄПРИСЛІВНИКІВ

Правопис	Приклади
У дієприслівникових суфіксах завжди пишеться -и	прочитавши, заспівавши; лежачи, носячи
Дієприслівники з суфіксами -учи, -ючи, -ачи, -ячи треба відрізняти від активних дієприкметників теперішнього часу в Н. або З в. мн., у яких після суфіксів -уч-, -юч-, -ач-, -яч- є закінчення -і	ішли (як?) співаючи – пташки (які?) співаючі
Не з дієприслівниками пишеться  окремо	Не спитавши броду, не лізь у воду. (Нар. творчість).
Виняток становлять дієприслівники: – які без не не вживаються; –з префіксом недо-, що вказує на неповноту дії	Неволячи простих людей, татари просувалися далі на південь. Мати по декілька разів бралася за одну справу і, недоробивши, кидала її.

Ø   Вправа «Я – редактор»

Запишіть відредаговані речення.

Наприклад

Одягаючи вишиту сорочку, мені згадувалась мама. - неправильно побудовано речення

Одягаючи вишиту сорочку, я згадував маму. - правильно побудовано речення.

Спускаючись з гори, у мене зламалися лижі. Простягнувши руку по ягоду, із куща почулося шипіння. Оглядаючи околиці села, туристів зацікавили руїни старовинного замку. Виконуючи домашнє завдання, нас змусили користуватися додатковою літературою. Не вивчивши правил вживання дієприслівників у мові, йому доведеться попітніти над написанням твору. Заходячи до кімнати, мама сіла читати книгу. Під’їжджаючи до свого села, у мене загубилася шляпа. Прочитавши вірші на сцені, авторові аплодували стоячи. Дослідивши зоряне небо, астрономами була виявлена десята планета Сонячної системи. Переночуючи в полі, Хмельницький удосвіта рушив назустріч ворогам. Виймаючи з печі хліб, бабуся бережно поклала його на чистий рушник. Не зрозумівши нової теми сьогодні, тобі завтра буде здаватися, що ти зайвий на уроці.
Роботи надіслати до 05.05.2020. Нехай щастить!