11 клас, українська література

05.05.2020

11 клас

Українська література

Драма О.Ірванця" Маленька п’єса про зраду для однієї актриси". С.Андрухович"Фелікс Австрія"

1. Переглянути відео
https://www.youtube.com/watch?v=EXR_OIMm23o
https://www.youtube.com/watch?v=b0fvBnSsTpg

2.Опрацювати стор.314- 316
3. Прочитати драму О.Ірванця" Маленька п’єса про зраду для однієї актриси"(можна скорочено).
Прочитати роман  С.Андрухович"Фелікс Австрія"(можна скорочено).

3. Виконати тестові завдання.

Тестові завдання формату ЗНО ЛІРИКА   

ВАРІАНТ 1

1. Установіть відповідність між назвами творів та їх авторами

Назва твору	Автор (авторка) твору
1 «Страшні слова, коли вони мовчать…»	А Дмитро Павличко
2 «Contra spem spero!»	Б Леся Українка
3 «Два кольори»	В Андрій Малишко
4 «Пісня про рушник»	Г Павло Тичина
	Д Ліна Костенко

2. Установіть відповідність між назвами творів та їх авторами

Назва твору	Автор (авторка) твору
1 «Всякому місту – звичай і права…»	А Богдан Ігор-Антонич
2 «Заповіт»	Б Євген Маланюк
3 «Уривок з поеми»	В Григорій Сковорода
4 «Різдво»	Г Максим Рильський
	Д Тарас Шевченко

3. Установіть відповідність між назвами творів та їх авторами

Назва твору	Автор (авторка) твору
1 «Кавказ»	А Тарас Шевченко
2 «Блакитна Панна»	Б Максим Рильський
3 «У теплі дні збирання винограду…»	В Василь Симоненко
4 «О панно Інно…»	Г Павло Тичина
	Д Микола Вороний

4. Установіть відповідність між назвами творів та їх авторами

Назва твору	Автор (авторка) твору
1 «Чари ночі»	А Микола Вороний
2 «Катерина»	Б Володимир Сосюра
3 «Пам’яті тридцяти»	В Павло Тичина
4 «Любіть Україну!»	Г Олександр Олесь
	Д Тарас Шевченко

5. Установіть відповідність між уривками з художніх творів та їхніми назвами

Уривок з твору	Назва твору
1 О слово! Будь мечем моїм! Ні, сонцем стань! вгорі спинися, Осяй мій край і розлетися Дощами судними над ним.	А «У теплі дні збирання винограду»
2 І він спитав:  – Яку б найти принаду, Щоб привернуть тебе до рук моїх? Вона ж йому: – Світи щодня лампаду Кіпріді добрій. – Підняла батіг…	Б «Чого являєшся мені у сні?...»
3 Ви знаєте, як сплять старі гаї? — Вони все бачать крізь тумани. Ось місяць, зорі, солов'ї... «Я твій»,— десь чують дідугани. А солов'ї!..	В «Чари ночі»
4 В житті мене ти й знать не знаєш, Ідеш по вулиці – минаєш, Вклонюся – навіть не зирнеш І головою не кивнеш…	Г «О слово рідне! Орле скутий»
	Д «Ви знаєте, як липа шелестить…»

6. Установіть відповідність між уривками з художніх творів та їхніми назвами

Уривок з твору	Назва твору
1 Україно! Ти для мене диво! І нехай пливе за роком рік, Буду, мамо горда і вродлива, З тебе дивуватися повік...	А «Contra spem spero!»
2 Що є свобода? Добро в ній якеє? Кажуть, неначе воно золотеє? Ні ж бо, не злотне: зрівнявши все злото, Проти свободи воно лиш болото.	Б «Задивляюсь у твої зіниці…»
3 Я на вбогім сумнім перелозі Буду сіять барвисті квітки, Буду сіять квітки на морозі, Буду лить на них сльози гіркі..	В «Господи, гніву пречистого…»
4 На кого посміла знятись Зрадника рука? Квітне сонце, грає вітер І Дніпро-ріка...	Г«De libertate»
	Д «Пам’яті тридцяти»

7. Установіть відповідність між уривками з художніх творів та їхніми назвами

Уривок з твору	Назва твору
1 Мене водило в безвiстi життя, Та я вертався на свої пороги. Переплелись, як мамине шиття, Щасливi i сумнi мої, щасливi i сумнi мої дороги.	А «Пам’яті тридцяти»
2 І уже в душі моїй В сяйві мрій В’ються хмелем арабески, Миготять камеї, фрески, Гомонять-бринять пісні Голосні І сплітаються в гротески.	Б «Пісня про рушник»
3 Вмерли в Новім Заповіті З славою святих. — На Аскольдовій могилі Поховали їх.	В «Два кольори»
4 Знаю, що смерть — як коса замашна, Навіть царя не обійде вона. Байдуже смерті, мужик то чи цар,- Все пожере, як солому пожар.	Г «Всякому місту – звичай і права»
	Д «Блакитна Панна»

8. Установіть відповідність між уривками з художніх творів та їхніми назвами

Уривок з твору	Назва твору
1 І мене в сім’ї великій, В сім’ї вольній, новій, Не забудьте пом’янути Незлим тихим словом.	А «Ти знаєш, що ти – людина?»
2 Як не калічила Москва, Не спокушав її розгон той — Та враз підвівсь, і запалав, І з серця кров'ю крикнув Гонта.	Б «Чари ночі»
3 Більше тебе не буде. Завтра на цій землі Інші ходитимуть люди, Інші кохатимуть люди – Добрі, ласкаві й злі.	В «Заповіт»
4 Сміються, плачуть солов'ї І б’ють піснями в груди: "Цілуй, цілуй, цілуй її, — Знов молодість не буде	Г «Ви знаєте, як липа шелестить…»
	Д «Уривок з поеми»

9. Установіть відповідність між уривками з художніх творів та їхніми авторами

Уривок з твору	Автор (авторка) твору
1 Який докір, яке страждання, Яке несповнене бажання На них, мов зарево червоне, Займається і знову тоне У тьмі?	А Олександр Олесь
2 О слово рідне! Шум дерев! Музика зір блакитнооких, Шовковий спів степів широких, Дніпра між ними левій рев...	Б Леся Українка
3 У теплі дні збирання винограду Її він стрів. На мулах нешвидких Вона верталась із ясного саду, Ясна, як сад, і радісна, як сміх.	В Василь Стус
4 Ні, я хочу крізь сльози сміятись, Серед лиха співати пісні, Без надії таки сподіватись, Жити хочу! Геть, думи сумні	Г Іван Франко
	Д Максим Рильський

10. Установіть відповідність між уривками з художніх творів та їхніми авторами

Уривок з твору	Автор (авторка) твору
1 А вона, як мрія сну Чарівна, Сяє вродою святою, Неземною чистотою, Сміючись на пелюстках, На квітках Променистою росою.	А Павло Тичина
2 Як я малим збирався навеснi Пiти у свiт незнаними шляхами,- Сорочку мати вишила менi червоними i чорними, Червоними i чорними нитками.	Б Андрій Малишко
3 Ви знаєте, як липа шелестить У місячні весняні ночі? — Кохана спить, кохана спить, Піди збуди, цілуй їй очі, Кохана спить…	В Микола Вороний
4 Одійдіте, недруги лукаві! Друзі, зачекайте на путі! Маю я святе синівське право З матір’ю побуть на самоті.	Г Дмитро Павличко
	Д Василь Симоненко

11. Установіть відповідність між уривками з художніх творів та їхніми авторами

Уривок з твору	Автор (авторка) твору
1 Усмішка твоя – єдина, Мука твоя – єдина, Очі твої – одні.	А Павло Тичина
2 Херсонські прерії — мов Січ, А кобзарем — херсонський вітер, І рідним був одразу клич: — Вставайте! Кайдани порвіте!	Б Тарас Шевченко
3 На кого завзявся Каїн Боже, покарай! Понад все вони любили Свій коханий край.	В Євген Маланюк
4 Як умру, то поховайте Мене на могилі Серед степу широкого На Вкраїні милій…	Г Василь Симоненко
	Д Василь Стус

12. Установіть відповідність між рядками того самого твору

Поетичні рядки	Поетичні рядки
1 В житті ти мною згордувала, Моє ти серце надірвала, Із нього визвала одні Оті ридання голосні – Пісні.	А О слово! Будь мечем моїм! Ні, сонцем стань! вгорі спинися, Осяй мій край і розлетися Дощами судними над ним.
2 О слово рідне! Шум дерев! Музика зір блакитнооких, Шовковий спів степів широких, Дніпра між ними левій рев...	Б І він потягся, як дитина, радо І мовив: — Добре бути молодим У теплі дні збирання винограду
3 Гукнула свіжо й весело на мулів, І чутно уші правий з них прищулив, І знявся пил, немов рожевий дим.	В Так най те серце, що в турботі, Неначе перла у болоті, Марніє, в’яне, засиха, – Хоч в сні на вид твій оживає…
4 Ви знаєте, як липа шелестить У місячні весняні ночі? — Кохана спить, кохана спить, Піди збуди, цілуй їй очі, Кохана спить...	Г Ось місяць, зорі, солов'ї... «Я твій», – десь чують дідугани. А солов’ї!.. Та ви вже знаєте, як сплять гаї!
	Д Хай палають хмари бурякові, Хай сичать образи — все одно Я проллюся крапелькою крові На твоє священне знамено.

13. Установіть відповідність між рядками того самого твору

Поетичні рядки	Поетичні рядки
1 Україно, ти моя молитва, Ти моя розпука вікова... Гримотить над світом люта битва За твоє життя, твої права.	А  В довгу, темную нічку невидну Не стулю ні на хвильку очей — Все шукатиму зірку провідну, Ясну владарку темних ночей.
2 Що є свобода? Добро в ній якеє? Кажуть, неначе воно золотеє? Ні ж бо, не злотне: зрівнявши все злото, Проти свободи воно лиш болото.	Б Менi вiйнула в очi сивина, Та я нiчого не везу додому, Лиш згорточок старого полотна I вишите моє життя, і вишите моє життя на ньому.
3 Я на гору круту крем’яную Буду камінь важкий підіймать І, несучи вагу ту страшную, Буду пісню веселу співать.	В Господи, гніву пречистого Благаю – не май за зле. Де не стоятиму — вистою.
4 Два кольори мої, два кольори, Оба на полотнi, в душi моїй оба, Два кольори мої, два кольори: Червоне - то любов, а чорне - то журба.	Г Ради тебе перли в душу сію, Ради тебе мислю і творю... Хай мовчать Америки й Росії, Коли я з тобою говорю.
	Д О, якби в дурні мені не пошитись, Щоб без свободи не міг я лишитись. Слава навіки буде з тобою, Вольності отче, Богдане-герою!

14. Установіть відповідність між рядками того самого твору

Поетичні рядки	Поетичні рядки
1 Той безперервно стягає поля, Сей іноземних заводить телят. Ті на ловецтво готують собак, В сих дім, як вулик, гуде від гуляк.	А Більше тебе не буде. Завтра на цій землі Інші ходитимуть люди, Інші кохатимуть люди – Добрі, ласкаві й злі.
2 Ти знаєш, що ти – людина? Ти знаєш про це чи ні? Усмішка твоя – єдина, Мука твоя – єдина, Очі твої – одні.	Б Чия залізна голова І з-під катівської сокири Жбурляла в чернь такі слова, Що їй мороз ішов за шкіру.
3 Поховайте та вставайте, Кайдани порвіте І вражою злою кров’ю Волю окропіте.	В Все повторялось: і краса, й потворність. Усе було: асфальти й спориші. Поезія — це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі.
4 Страшні слова, коли вони мовчать, коли вони зненацька причаїлись, коли не знаєш, з чого їх почать, бо всі слова були уже чиїмись.	Г І мене в сім’ї великій, В сім’ї вольній, новій, Не забудьте пом’янути Незлим тихим словом.
	Д Я ж у полоні нав’язливих дум: Лише одне непокоїть мій ум.

15. Установіть відповідність між творами одного автора

Поетичні рядки	Поетичні рядки
1 Вмерли в Новім Заповіті З славою святих. На Аскольдовій Могилі Поховали їх.	А О, якби в дурні мені не пошитись, Щоб без свободи не міг я лишитись. Слава навіки буде з тобою, Вольності отче, Богдане-герою!
2 Панські Петро для чинів тре кутки, Федір-купець обдурити прудкий, Той зводить дім свій на модний манір, Інший гендлює, візьми перевір!	Б Ви знаєте, як липа шелестить У місячні весняні ночі? — Кохана спить, кохана спить, Піди збуди, цілуй їй очі, Кохана спить...
3 Більше тебе не буде. Завтра на цій землі Інші ходитимуть люди, Інші кохатимуть люди – Добрі, ласкаві й злі.	В О слово рідне! Шум дерев! Музика зір блакитнооких, Шовковий спів степів широких, Дніпра між ними левій рев..
4 Поглянь, уся земля тремтить В палких обіймах ночі, Лист квітці рвійно шелестить, Траві струмок воркоче.	Г Можеш вибирати друзів і дружину, Вибрати не можна тільки Батьківщину.
	Д Гукнула свіжо й весело на мулів, І чутно уші правий з них прищулив, І знявся пил, немов рожевий дим.

16. Установіть відповідність між мотивом  художнього твору та його назвою

Мотив  твору	Назва твору
1 страждання через нерозділене кохання	А «О слово рідне! Орле скутий»
2 заклик до збереження рідної мови	Б «У теплі дні збирання винограду»
3 гімн життю та молодості	В «Блакитна Панна»
4 гармонія світу в єдності природи й почуттів закоханої людини	Г «Ви знаєте, як липа шелестить…»
	Д «Чого являєшся мені у сні?...»

17. Установіть відповідність між мотивом  художнього твору та його назвою

Мотив  твору	Назва твору
1 заперечення тужливих настроїв; оптимізм за будь-яких життєвих ситуацій	А «Задивляюсь у твої зіниці…»
2 синівська любов до України-матері	Б «Пам’яті тридцяти»
3 воля – найцінніше багатство	В «Уривок з поеми»
4 самопожертва молодих патріотів заради Батьківщини	Г «De libertate»
	Д «Contra spem spero!»

18. Установіть відповідність між мотивом  художнього твору та його назвою

Мотив  твору	Назва твору
1 дорога життя; синівська й материнська любов	А «Блакитна Панна»
2 возвеличення краси природи; єдність її з мистецтвом	Б «Всякому місту звичай і права…»
3 викриття суспільних вад	В «Чари ночі»
4 неповторність кожної людської особистості	Г «Два кольори»
	Д «Ти знаєш, що ти – людина?»

19. Установіть відповідність між жанром та назвою твору

Жанр твору	Назва твору
1 пісня	А «Лебеді материнства»
2 ліричний вірш, що став народною піснею у формі колискової	Б «Всякому місту – звичай і права»
3 філософсько-сатирична пісня	В «De libertate»
4 ліричний вірш	Г «Пісня про рушник»
	Д «Чари ночі»

20. Установіть відповідність між жанром та назвою твору

Жанр твору	Назва твору
1 сатирична поема	А «Ти знаєш, що ти – людина?»
2 ліричний вірш	Б «Господи, гніву пречистого»
3 вірш-медитація	В «Два кольори»
4 балада	Г «Балада про соняшник»
	Д «Кавказ»

21. Установіть відповідність між жанром та назвою твору

Жанр твору	Назва твору
1 поема-послання	А «Два кольори»
2 романс	Б «Чари ночі»
3 ліричний вірш	В «Уривок з поеми»
4 пісня	Г «І мертвим, і живим, і ненародженим…»
	Д «Катерина»

22. Установіть відповідність між  видом лірики та назвою твору

Вид лірики	Назва твору
1 інтимна (любовна)	А «У теплі дні збирання винограду…»
2 філософська й інтимна	Б «Блакитна Панна»
3 патріотична	В «Різдво»
4 філософська	Г «Чари ночі»
	Д «Любіть Україну!»

23. Установіть відповідність між художнім образом і твором

Художні образи	Назва твору
1 мули, виноград, лампади, Кіпріда	А «Страшні слова, коли вони мовчать…»
2 асфальти, спориші	Б «Ви знаєте, як липа шелестить?...»
3 солов’ї, Фауст, зорі	В «Чари ночі»
4 гора, камінь, квітки	Г «У теплі дні збирання винограду»
	Д «Contra spem spero!»

24. Установіть відповідність між художнім образом і твором

Художні образи	Назва твору
1 вікно, сніги, зимовий вечір, тиша	А «Балада про соняшник»
2 туман, лебеді, верби, тополі	Б «Уривок з поеми»
3 соняшник, сонце	В «Лебеді материнства»
4 Мазепа, Хмельницький, Гонта, Залізняк	Г «У теплі дні збирання винограду…»
	Д «О панно Інно…»

25. Установіть відповідність між художнім напрямом та назвою твору

Художній напрям	Назва твору
1 бароко	А  «De libertate»
2 реалізм	Б «Contra spem spero!”
3 романтизм	В «Кавказ»
4 неоромантизм	Г «Катерина»
	Д «Чари ночі»